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语文S版六年级上册第二单元第10课《太阳与士兵》同步练习C卷

发布时间:2021-06-09 10:07:39 浏览数:

语文S版六年级上册第二单元第10课《太阳与士兵》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共20题;
共78分) 1. (2分)写出下列句子的修辞手法。

①“哨歌”就像报晓雄鸡的啼唱,唤醒我们,催促我们。________ ②我们要将我们全部的光和热,献给祖国,献给人民,献给您——我亲爱的祖国。________ 2. (4分)根据拼音写汉字。

xīn kuí shǎn yínɡ ________香 向日________ ________北 ________绕 3. (3分)用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

①一到夏季,这哨所繁花点点更像________。

②在我们心中,国旗是________。

③站立在祖国的最东端,我们成了________。

4. (5分)照样子,在横线上填上合适的词。

例:微笑对高兴正如流泪对(悲伤)。

雨天对潮湿正如晴天对________。

摇头对反对正如点头对________。

勤奋对聪明正如懒惰对________。

豺狼对残忍正如羔羊对________。

旧社会对黑暗正如新社会对________。

5. (5分)选字填空。

泪  累  类  还  孩 ①  这________运动,________得小明腰酸腿疼,最后________是流下了眼泪。

②  这个________子________是没有得到小伙伴的支持。

6. (5分)按要求写句子 ①我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。(改成把字句) ②羊皮筏子上,乘客那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。(用加下划线字造句) ③如果没有足够的勇气,就是连眼也不敢睁一睁的。(用加下划线字造句) ④艄公破浪前行。(扩句) 7. (5分)读下面的句子,选择其中的一组关联词语造句。

①既然我们像界碑一样立在这里,我们就要用我们的手,我们的脚,我们的身体,我们的心灵,构筑一道坚固的防线。

②我们之所以意志坚强,是因为我们心中拥有太阳。

8. (5分)用下列词语造句。

①佩服 ②勇气 9. (3分)写出反义词 神圣—________                   光明—________                 欣慰—________ 10. (5分)解释下列词语 ①馨香:
②凝聚 : 11. (3分)给下列划线字注音 ________ ________ ________ 一缕 陕北 向日葵 12. (5分)把陈述句换成把字句 ①焰火照得夜空光彩夺目。

②黄鹂吃了卷叶虫。

13. (3分)把下列词语补充完整。

________扶疏                凿冰________                  ________卧雪 14. (5分)将下列陈述句改成反问句 ①这恰好表明有数不尽的骆驼。

②马跑得越快,离楚国就越远了。

15. (1分)读课文《太阳与士兵》,用上恰当的修辞手法,把句子补充完整。

一到夏季,这哨所繁花点点更像________ 16. (3分)读课文《太阳与士兵》,在横线上填上恰当的词语,使语句通顺 在我们心目中,国旗是祖国母亲最________的脸庞。作为她的守护者,我们要________她接受来自光明之源的第一缕________。

17. (5分)扩句 ①脚步踏上大地。

②国旗是脸庞。

18. (5分)缩句 ①升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。

②我眼睁睁地看着雪漫旷野。

19. (1分)读课文《太阳与士兵》,写出下列句子运用的修辞手法 太阳说,每每看到你们,我就想,要多为你们洒点光,多为你们送一分热。________ 20. (5分)将下列句子改为陈述句。

①这不是我们伟大的哨兵吗? ②太阳不是从东方升起来了吗? 二、 阅读题 (共5题;
共40分) 21. (23分)阅读下文,回答问题 《巡道工的故事》 暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事------- 有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。

后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果…… “在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际…… (1)从短文中找出两个比喻句写在横线上,并说明把什么比作什么。

(2)找出描写巡道工外貌的语句,再写出这样的描写说明了什么? (3)写出这篇短文中各段的小标题:①________;
②________;
③________。

(4)本文哪些方面的内容是主要的,哪些方面的内容是次要的?为什么要这样写? (5)体会“爸爸”说的话的意思,并写出话的含意。

22. (2分)根据你对课文的理解,给下列句子选择合理的解释。

(1)老师的神情变得严肃了。________ ①老师对“我”不认真画画有意见。

②老师责怪那些笑话“我”的同学。

③老师觉得“我”画得很准确,可其他同学觉得好笑,这引起了老师的深思。

(2)你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。________ ①父亲告诉“我”,画画可以不用思考,把看到的画下来,就行了。

②父亲想告诉“我”,画画时要相信自己的眼睛,画出事物的本来面目。

23. (5分)仔细阅读课文《太阳与士兵》,说说课文写了几方面的内容,表达了作者怎样的思想感情。

24. (5分)阅读课文《太阳与士兵》选段,回答问题 太阳:在我看来,升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。这里石径回环,草木扶疏。一到夏季,繁花点点,更像铺了一地锦绣。北国的松,江南的竹,中原的月季,陕北的向日葵……每一粒种子都带着战士故士的馨香在这里落户。一座升旗场,是一个中国的浓缩和凝聚。

找出文中的拟人句,说说它的作用。

25. (5分)阅读课文《太阳与士兵》选段,回答问题 太阳:一年一年,我眼睁睁地看着雪漫旷野,冰封江河;
眼睁睁地看着你们踏雪巡逻,凿冰取水。你们立身于中国最东端,立身于最冷达零下四十摄氏度的冰火雪地之中,但你们迎风站哨的形象仍在,爬冰卧雪的英姿依然……每每看到你们,我就想,要多为你们洒点光,多为你们送一分热。

从文中找出两个成语,并解释。

参考答案 一、 基础题 (共20题;
共78分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共5题;
共40分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 23-1、 24-1、 25-1、

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