注册
当前位置: 首页> 其他范文> 信息简报>

语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习C卷

发布时间:2021-06-09 10:00:52 浏览数:

语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共23题;
共114分) 1. (5分)看拼音写词语。

niǔ kuà       chú fáng       chù shēng      táo cuàn      cì wèi ________      ________       ________       ________    ________ 2. (2分)在错别字下面画横线,并在横线上改正。

①走路的人口喝了 一个瓜吃,我们这里是不算偷的。________ ②他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时侯,便和我说话,于是不到半日,我们便孰识了。________ 3. (3分)读拼音写词语 líng  lì xī  qí jīng  lì ________ ________ ________ 4. (6分)我会照样子写词语。

①平平淡淡  ________  ________  ________ ②生气勃勃  ________  ________  ________ 5. (6分)写出近义词:
残忍________        照料________ 惊恐________        和善________ 拽着________        抚养________ 6. (7分)读《少年闰土》,根据课文的内容填空。

本文描绘了“我”与闰土相识、相处的过程,重点写了“我”与闰土之间的________、________、________、________四件事,刻画了一个________、________、________的农村少年形象。

7. (5分)扩句 ①我们看鱼儿。

②猹逃走了。

8. (5分)照样子,改写句子。

例:他的书法作品,全校同学都说棒。

他的书法作品,全校没有一个同学不说棒的。

①人们看了这两截连成的春联,都拍案叫绝。

②没关系,这里的人都认识我。

9. (5分)按要求改写句子。

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句) ②这少年便是闰土。(扩句(至少二处)) 10. (5分)缩句 ①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

②他的父亲带来了几只很好看的鸟儿 11. (4分)选择句中划线字的正确解释,填序号。

套:①罩在外面;
②引出;
③拉拢;
④拴系。

Ⅰ闰土的父亲用银圈子将他套住了。________ Ⅱ你少和我套近乎。________ Ⅲ外面冷,你把外衣套上。________ Ⅳ我想办法从他那儿套出实话。________ 12. (3分)照样子改写,不仅使句子意思不变,而且使句子变得更亲切、自然。

例:提示语:不许乱扔果皮纸屑。

改写为:让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。

①提示语:不要践踏花草。

改写为:________ ②提示语:禁止追逐打闹。

改写为:________ ③提示语:阅览室内请勿喧哗。

改写为:________ 13. (9分)写出下列词语的近义词。

无端________ 允许________ 郑重________ 稀奇________ 熟识________ 许愿________ 盼望________ 平素________ 其间________ 14. (5分)用加下划线的词语写一句话。

大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于疏通了河道,治服了洪水。

15. (4分)给下列划线的词语换个说法,使句子的意思不变。

屈原是战国时期楚国著名________的诗人,还是一个很有名望________的官员。他忠诚________爱国,很有才干________。

16. (5分)搜集鲁迅的名言并写下来。

17. (5分)按要求写句子 闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。

改成“把”字句:
改成“被”字句:
18. (5分)照样子写句子。

例:不是一家人,就不应该热心帮助了吗? 不是一家人,也应该热心帮助。

①不是你弄脏的,就不该打扫干净吗? ②要节约用水、用电,难道你不知道吗? 19. (5分)我会按要求改写句子。

①操场东边长着白杨树。(扩句) ②那些红得可爱的柿子在冬青树的映衬下显得更加鲜艳了。(缩句) ③家乡的变化难道不大吗?(改成陈述句) 20. (3分)写出句中划线词语的意思。

①其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。________ ②便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。________ ③我素不知道天下有这许多新鲜事。________ 21. (6分)仿照例子,填写自然界美妙的声音 例:小鸟(叽叽)地叫着。

傍晚,风儿________地刮着,青蛙________地叫起来,啄木鸟________地啄着树干,甲虫________地飞着,小狗________地对着行人打招呼,连树枝也________作响,大自然奏出了轻快柔和的乐曲。

22. (6分)我给句子排排队。

________我急得大哭。

________可惜正月过去了。

________他也躲到厨房里。

________闰土须回家里去。

________哭着不肯出门。

________但终于被他父亲带走了。

23. (5分)抄写词语 心愿             伶俐              新鲜 二、 阅读题 (共2题;
共18分) 24. (5分)闰土有哪些特点? 25. (13分)课外阅读 《中年闰土》节选 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;
先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;
眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;
手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……” 我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;
动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……” 我似乎打了一个寒噤;
我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

(1)这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明:
中年闰土:________。

(2)“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是:
欢喜:________。

凄凉:________。

(3)闰土“动着嘴唇,却没有作声”。他想说的话是什么?请你揣摩语境、联系全文,把它补出来。

(4)他们之间隔着的“厚障壁”是什么? 参考答案 一、 基础题 (共23题;
共114分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 阅读题 (共2题;
共18分) 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、

上一篇:全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会学习心得体会二

上一篇:XX加工厂供配电系统设计供配电系统设计报告课程设计

相关范文