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车站小学五(1)班班务工作计划:班务工作计划

发布时间:2020-03-30 14:56:42 浏览数:

  车站小学五(1)班班务工作计划

 本人本学期为了更好的完成本期的班务工作,使学生在德、智、体、美、劳等全面发展,特订出本期的班务工作。

 一、基本情况 学生构成较复杂,他们中大部分是原四(1)班学生,还有一部分是刚转来的外转生,大部分来自本学区,也有少数来自外学区的。他们大部分在本校受过了四年的教育和培养,已经懂得了很多道理,也明确了目的,大部分学生能自觉遵守课堂纪律,,热爱,自觉学习,上进心较强,成绩较好。但也有少数同学较顽皮,自制能力较差,甚至还有个别学生养成了不少坏习惯。这些情况都是给本班的管理带来不利因素,我决心在本期严格要求,大胆任用小干部,全面做好班级管理,让我们班真正成为一个团结、上进的,给同学们营造一个良好的学习。

 二、目的要求 1、通过多种形式的活动,激发学生学科学爱科学,养成实事求是的科学态度。

 2、教育学生认清形式,旗帜鲜明地抵制社会不正之风,刻苦努力学习,明确学习目的,完成任务。

 3、树立新风尚,做讲、懂礼貌的好孩子。

 4、以雷锋为榜样,树立团结友爱,互帮互学,爱护公

  物,拾金不昧的好品德。

 5、通过本期活动,把学生培养成为勇于实践,勇于发明,不怕困难,将来成为社会主义的有用人才。

 三、方法措施 1、紧紧围绕的中心工作,针对学生特点,采用多种形式,充分调动他们学习的积极性。

 2、教师经常深入班级,和学生打成一片,了解和掌握学生的情况及性格特点,以便进行针对性的教育。

 3、每周一的上午第一节课是周会课,要有有布置,及时好人好事,发现问题及时纠正。

 4、经常进行,做深入细致地了解学生,也方便学生家长协助教师搞好。

 5、成立小组,到社会上做好事,社会与学校挂钩,培养学生品德素质。

 6、组织学生开展文体活动,朗诵课外读物,开发他们的智力,提高写作水平,充分调动学生积极性,培养学生思维能力。

 7、做到每周一总结,每周一检查,间周一评比,看谁做的多,做得好,看谁最。

 四、活动安排 周次内容安排执行人 (1)1、报名注册发书 2、常规教育 (2)1、大扫除、安全教育 2、建全班级组织全体师生学生

  (3)1、召开班委会 2、交通安全教育班主任 (4)1、文明礼貌教育班主任 2、卫生检查优差生结对课任教师 (5)长假 (6)1、作业展览课任教师 2、诗歌朗诵会班委会 (7)1、召开班干会 2、家访 (8)1、召开班干会 2、家访班主任 (9)1、安全教育(交通安全)班主任 2、卫生大扫除全体师生 (10)1、学生座谈会 2、对学生进行道德教育班主任 (11)1、用电安全教育 2、演课本剧教师班干部 (12)1、爱国主义教育班主任 2、书法比赛班主任和小干部 (13)1、家访班主任 2、三类生补缺补差课任教师班干部 (14)1、讲卫生教育 2、集体主义教育班主任 (15)1、召开双差生会议班主任 2、卫生大扫除卫生委员 (16)1、召开学生座谈会 2、家访班主任

  (17)1、自己的事情自己做座谈会 2、安全教育(防火、防水、防电教育)班主任 (18)1、食品安全教育 2、家访班主任 (19)1、全面系统复习 2、开展赶、超、帮活动全班班委会 (20)期末、学期工作总结全体师生

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