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【活动区活动计划例文】 活动计划书 范文

发布时间:2020-03-30 14:41:19 浏览数:

  活动区活动计划范文 活动区活动目标:1、尝试用“钱”来进行买卖活动,发展幼儿点数能力,培养幼儿初步的社会性行为。

 2、在玩玩具汽车的过程中,能叫出汽车的名称,提高幼儿的语音水平;说说汽车的颜色、用途,初步产生观察、探索的兴趣。

 3、体验活动区自由、轻松的、交往乐趣。

 准备:检查各区域的材料、空间设置等。

 主要开设区域:娃娃家超市、菜场、建筑队、娃娃健身、玩具表演场、大风车剧场 新添材料:娃娃家、超市、菜场中的“钱”。

 大纸箱(娃娃健身)

 各种玩具汽车(玩具表演场)

 过程:一、出示娃娃,以游戏的口吻引出活动内容。

 “小朋友们好,我是丁丁家的娃娃,你们玩区角活动了吗?快来我家玩吧!” 二、讨论新材料 1、出示钱。这是什么形状?有什么用?放在娃娃家、菜场、超市有什么用? 2、简单介绍娃娃健身中的大纸箱,玩具表演场。

 三、幼儿自由选择区域活动 重点指导:学习买卖的简单常规:如“你要买什么?”“多少钱?” 引导幼儿在玩具表演场“××车开来了。”“我的车子有

  红色、黄色……”等。

 四、集中 1、你今天玩了什么?和谁一起完的? 2、你玩得怎么样?(心情)

 3 二、活动区活动计划 目标:1、自由选择区域,安静地从事操作活动。

 2、尝试按形状、大小等顺序归类。

 尝试按两种颜色间隔排列的方式造房子。

 3、尝试汽车开画的方法,感受色彩美。

 用团、压、搓等方法做小点心并用豆子进行装饰。

 准备:检查各区域的材料、空间设置。

 一封信。

 过程:一、出示信,激发幼儿的兴趣。

 1、今天老师收到一封信。

 2、念信(提出 活动要求)

 玩好了不能忘记收拾。

 要小便的时候要赶快去。

 安安静静的玩,不能影响其他的小朋友。

 要用椅子的把椅子搬进去,不用的就放在走廊。

 二、自由选择区域,教师个别引导。

 三、重点指导区域指导要求 区分类排序 汽车开画红、黄、蓝颜色的变化

  玩具场汽车环形公路的搭建 恐龙纠正字音 小点心串、粘技能 四、集中 引导幼儿介绍自己所玩区域的内容。

 出示作品。

 五、整理 、教师简单评价。

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