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学习杨明同志先进事迹心得体会

发布时间:2021-04-06 00:01:54 浏览数:

心得体会 ----学习杨明同志先进事迹 毕节幼专 谢维富 根据《省委教育工委 省教育厅关于深入学习宣传杨明同志先进事迹的通知》文件精神,我除了学习文件中杨明同志的事迹材料外,还专门学习强国平台《他扎根贵州黔西11年,为的是希望更多山区孩子能走出偏僻的山区》和人民日报刊登《为了这群山里娃—记贵州省黔西县山区支教教师杨明》等事迹材料,通过学校深入的了解到杨明同志的先进事迹,一时心情难以平静!为他献身贵州教育事业而被受感动,我感受到了师爱的伟大。杨明同志在平凡岗位上做出不平凡业绩、在教育脱贫攻坚中涌现出来的先进教师典型事例,值得大家学习。

可以说:杨明同志十几年如一日,扎根山区,坚守讲台,体现了一名乡村教师对党的教育事业的热爱和忠诚;杨明同志抱着办好人民满意的教育的信念,坚定攻坚克难的信心和决心,扎实肯干的工作态度,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩;在实际教育教学过程中爱生如子,不计个人得失,自掏腰包给孩子买学习用品,联系公益组织、企业提供帮扶物资,用无私的爱感染和教育孩子。他用时间和高尚的工作行为精神诠释了“教师是人类灵魂的工程师”、“有温度才有良好的教育”的高尚师德。

自古以来,大家对教师的理解是身正为师,学高为范。确实如此,杨明同志对孩子的付出深深地打动了我。他曾在优越的城市工作的他,无论是从哪个方面来说,他都不应该来我们贵州。可是在2009年,年轻的他来到我们的黔西县金碧镇瓦厂小学支教。而且,来了之后他就赖作不走。并通过特岗教师招考成了当地的一名人民教师,用他自己的话说,面对孩子们渴求的面孔,“心理面的不舍”。

杨明同志放弃了发达地区的优厚待遇,毅然奔赴边远贫困的贵州从事教育工作,体现了他们对我们的国家和人民的责任和以及担当。今天,我们作为学校的一名教师、教育者和管理者,我们有什么理由不把工作干好呢? 在以后的工作中,我们必须要从像杨明同志的先进事迹中学习,学习他们的精神,从他们高尚的师德行为、工作精神中汲取力量,抓好教育教学管理,提高教育质量,在工作中出彩、亮相,踏实做好我们本质工作,为我们的学生做好服务,关心学生、爱护学生。只有这样,才能对得起我们“人民教师”的光荣称号。

2020年10月27日

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