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【苏教版一年级语文下第一二单元教学计划】苏教版一年级科学教学计划

发布时间:2020-03-30 14:55:43 浏览数:

  苏教版一年级语文下第一二单元教学计划

 [编辑推荐]是课程设臵的整体规划,根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。中国教师范文吧(jsfw8.com)为大家提供一年级下册单元教学计划,阅读! 苏教版一年级语文下册第一、二单元教学计划 第一单元教学计划 一、教学内容 《识字 1》、《识字 2》、《识字 3》、《识字 4》、《练习 1》 二、教材 本单元以三种识字方式呈现生字、新词,虽形式有所不同,但都提高了识字效率,激发了学生热爱祖国语言文字的情感,并让学生在识字过程中潜移默化地掌握了识字的方法,培养了识字的能力。

 识字一:本课采用 词串 的形式,围绕 春天 ,将 12个词语分为四组,拍成四行,隔行押韵,便于诵读记忆。每组词表示同类名物,从不同的方面揭示了春天的特征。课文配有相应的图画,形象地再现了词串所表现的事物,使识字、识词同认识事物结合起来,还使学生受到了美的熏陶。本课的教学重点是识字、写字。

 识字二:这是一篇采用 词串 形式识字的课文。课文围

  绕运动,把 12 个词语按一定的逻辑关系排成四行,隔行押韵。课文配有介绍各项体育运动的 12 幅插图及一幅运动员后手举鲜花向人们致意的图画。图文对照,既有利于学生理解词语,了解而一些体育知识,还可以激发学生热爱体育运动、为国争光的感情。本课的教学重点是识字、写字。

 识字三:本课主要由两部分组成。一是 舟 等 6 个现代字的 演变表 和这些字组成的词语。演变表有助于学生识字和激起学生写字的兴趣。二是一首儿歌,一幅是山水画,一幅是作画图。这两幅插图有利于学生将词语和儿歌表达的事物联系起来,增强学生的形象思维。

 识字四:本课由两部分组成。第一部分是转盘图和生字词。转盘图显示了基本字 也 和不同的偏旁所组成的字---- 驰 、 地 、 他 、 池 转盘下面是由这些字组成的词语。第二部分是一首字谜歌和 4 幅插图。字谜歌,就是一首诗,每一句不仅都扣住了谜底 也 ,又分别引出了新字---- 驰 、 地 、 他 、 池 。四幅插图直观地再现了字谜的各句意思。图文结合,不仅有利于学生读懂字谜,还帮助学生理解了第一部分中的词语。转盘图、字谜歌、插图互相联系,紧密结合,使识字变得趣味无穷。

 练习一:本次练习一共安排五个项目,内容包括认清笔顺、学用字词句、读读背背、写好铅笔字和口语交际。认清笔顺和口语交际是教学的重点。

 三、单元教学目标 1、学会本单元 38 个生字,13 个字只识不写。认识 20

  个偏旁,理解由生字组成的词语。

 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

 3、能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。

 四、教学重点、难点 识字、写字、朗读。

 第二单元教学计划 一、教学内容 《春笋》、《雨点》、《小池塘》、《春到梅花山》、《草原的早晨》、《练习 2》 二、教材分析 本单元包括五篇课文和一个练习。这个单元意在告 诉孩子们:大自然的一些美景,如:春笋、雨点、池塘、梅花、大草原,让孩子们观察大自然、热爱大自然、感受大自然。

 本单元中的课文语言生动、活泼,简洁、明快,学生读起来朗朗上口,语言美、意境美。《春笋》精心提炼的动词往往能更加准确生动地传情达意。《春笋》就提炼了一系列动词,精当地表现了春笋破土而出、奋发向上的旺盛生命力,给人以强烈的艺术感染。《雨点》是一篇引导孩子认识自然现象的小诗(儿歌)。文章一共四句话,每一句字数相同,形式一样,读起来节奏感很强,算得上朗朗上口。课文用拟人的手法写出了雨点落入池塘、小溪、江河和大海里的不同模样:睡觉、散步、奔跑、跳跃。这四种动作是一年级的孩子所熟知的,也是他们可以真切感受甚至直接表现出来的。再

  加上课文分别给雨点的四种状态配了插图,也大大方便了孩子们把抽象的文字具体化。《小池塘》这篇课文写了春天到来时小池塘的明亮景象。课文运用拟人化的手法,展开了丰富的想象,赋予静态的池塘以动感和生命,给人一种美的愉悦。是一篇培养学生朗读能力、语言感受能力的好教材。《春到梅花山》梅花山,顾名思义,以梅花著称。这里的梅花数量和种类都很多。《草原的早晨》是一篇文字优美、内容新颖的抒情散文,文章开始用一个生动的比拟 鞭声打破了黎明的黑暗,使得草原在黎明的鞭声中醒来, 告诉学生这是草原的早晨,作者先描写了近景,从羊圈中蹦跳着冲出的羊群以及追赶羊群的骏马,简洁的描写了牧民们赶着羊群去放牧的情景

 练习 中共安排五个项目,内容包括字词句,写好铅笔字,读读背背,想想做做和口语交际。字词句和口语交际是训练重点。

 三、单元教学目标 1、会写 44 个生字。

 2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。

 3、了解课文内容,从中受到热爱大自然的教育。

 四、教学重点、难点 教学重点:

 1、学会课文的生字,理解词语的意思。

 2、能有感情地朗读课文、背诵课文。

 教学难点:

  1、春笋冲破重重阻碍顽强向上的精神。

 2、让学生读懂课文,认识雨点的动态变化。

 3、让学生在读中感悟,理解词语、课文。

 4、理解课文内容,感受梅花开放时的动人景象,让学生臵于春光之中,受到美的熏陶。

 5、看图理解词语,启发想象,感受草原的美丽和牧民的勤劳。

 以上就是中国教师范文吧(jsfw8.com)为大家提供的一年级语文下册单元教学计划,希望对大家的有帮助!

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