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班主任工作计划(三年级):四年级班主任工作计划上学期

发布时间:2020-03-30 14:54:13 浏览数:

  班主任工作计划(三年级)

  【工作三年级】篇一 本学期,我班将以教育的工作思路为指导,以学校的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有 勤学、守纪、团结、向上 的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。

 一、学生情况

 三年级有学生 57 人,其中男生 29 人,女生 28 人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱,能够主动帮助有困难的同学,为建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。

 由于年龄小,自制能力差,仍有少生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

 二、任务与目标

 1.做好学生开学的工作,使其把心收到学习上。

 2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

 3.成立新的班委,明确分工,各负其职。

 4.开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

 5.增强意识,培养学生良好的卫生习惯。

 6.积极配合学校开展各项活动。

 三、本学期班主任工作重点

 1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。

 2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、、、节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统、民族精神和尊敬父母等教育。

 3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展

 4.与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

 5.加强学生的安全教育,做到的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。

 6.在学生中培养竞争意识,有 你追我赶 的比格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要

  一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。

 7.开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。

 8.布置美化教室,按月更换作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;

 四、促进良好班风班纪形成的具体措施

 1.开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地

 投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

 2.狠抓班级建设

 (1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。

 树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长,由班长负责解决。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。

 (2)坚持每星期一次的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。

 2.加强学生各方面习惯的培养。

 (1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。

 (2)根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

 (3)班上开展比学、互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

 3.针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣。

 (1)开展、读报活动。选举员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到 有借有还,有损必赔 。

 (2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读。

 (3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书会。鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等。

 4.加强个别教育,注重学生中的差异。

 多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。

 5.做好家长工作。

 做到及时联系,有问题共同解决。开好,积极引导家长参与到中来,努力使其成为教育的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。

 6.重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中。

 7.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。

 五、各月份的工作安排

 二月份

 1、制定好班级计划;

 2、布置教室,成绩的评比;

 3、学生新学期的学习,对学生习惯的训练;

 4、 学习经验交流 活动;

 5、班干部的改选;

 6、更换墙报。

 三月份

 1、 我为送心意 的活动;

 2、对后进生的跟踪工作;

 3、开学初的习惯要求

 四月份

 1、举办写字比赛、朗读比赛;

 2、举办 我爱大自然 的主题队会

 五月份

 1、喜洋洋迎五一;

 2、举办学习经验的交流;

 3、着手准备庆节目

 六月份

 1、辅导学生期末;

 2、班主任写学生操行评定;

 总之,本学期我将在实、细、严(五年级)上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使学生各方面的素质得到进一步的发展,学生学习成绩的稳定或在原有基础上的提高。

 【班主任工作计划三年级】篇二 新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

 一、指导思想

 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的

  养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

 二、学生概况:

 本班共有 54 位学生,其中男生 29 人,女生 25 人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

 三、工作目标:

 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

 四、工作重点:

 1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

 2、搞好班级管理、学生的日常行为培养。、

 3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

 五、具体工作:

 一、常规教育方面:

 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要

  班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

 1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

 2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会,学会生活。

 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用 谁的小树长得最直 的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

 二、班级纪律方面

 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

 1、课堂纪律

 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 说到就要做到。

 2、课间纪律

 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展 跳绳、做游戏、拍球 等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

 3、午间纪律

 中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

 三、卫生方面

 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习。

 1、卫生:要求衣着整洁,做好 三勤 ,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

 四、班干部的培养方面

 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

 五、其他方面

 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

 六、具体安排:

 第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算

 第二周:抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。

 第三周:班容班貌布置,选举班干部。

 第四周:对学生进行安全教育。

 第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

 第六周:召开班干部及不同层次议,深入了解学生情况。

 第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

 第八周:对学生进行安全教育。

 第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

 第十周:进行教育。

 第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

 第十二周:期中考试,吸取经验教训。

 第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

 第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

 第十五周:进行爱护公物教育。

 第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

 第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流

 第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

 第十九周:学习评选条件,准备评比。

 班主任工作计划小学

 小学班主任工作计划六年级

 三年级班主任第一

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